
Pablo Sánchez López
Facultad de Ciencias de la Comunicación – Universidad Rey Juan Carlos
Miembro del Grupo de investigación de alto rendimiento en Innovación, Educación y Comunicación (INECO) y miembro del Grupo de Innovación Docente Consolidado NODOS, su trabajo se ha centrado en el estudio del storytelling aplicado a la información (fake news o nuevas formas de narración informativa). Especialista en el análisis de las políticas y legislación nacional e internacional, relacionadas con la desinformación.
Proyectos
En SIC-Spain 4.0 forma parte del equipo que analiza la representación de las autolesiones en producciones audiovisuales de cine y televisión.
Otros proyectos relacionados con menores: representación mediática de las autolesiones de los menores en los medios de comunicación y Redes o SchoolFan. También ha participado en el proyecto “Estudio de los factores condicionantes de la desinformación y propuesta de soluciones contra su impacto en función de los grados de vulnerabilidad de los grupos analizados”.
Líneas de investigación
Narrativa audiovisual, cultura popular, redes.
Su línea de investigación principal es la narrativa audiovisual desde una perspectiva crítica. Sus aportaciones se centran en el análisis de productos de la cultura popular, especialmente en aquellos cercanos al consumo juvenil y adolescente, como los cómics o la ficción estadounidense (en televisión o cine).

Publicaciones recientes
- Sánchez López, Pablo (2024). Geopolítica del superhéroe en el cine: analizando el universo cinematográfico Marvel. Revista Comunicación, Vol. 22, Nº 1, año 2024 (78-54).
- Sánchez López, P., Navarro Sierra, N., Alcalá-Santaella Oria de Rueda, M. (2024). Our life amid fake news: Self-perceived vulnerability to misinformation. Catalan Journal of Communication & Cultural Studies, Vol. 16, Issue Desinformation, Fact-Checking and Civic Responsibility (277-294).
- Magro-Vela, S., Sánchez-López, P., & Navarro-Sierra, N. (2024). The Revolution Will Be Artificial. An Analysis of AI-generated Audio-Visual Creation. Tripodos, (55), 75–98.
- Sánchez López, P. (2023). Narrativa transmedia y transcultural. Adaptando el arquetipo del héroe vengador en El Lobo Solitario y su cachorro y Camino a la Perdición. Laocoonte. Revista De Estética Y Teoría De Las Artes, (10), 89–102.
- López, P. S. (2020). Cómo salvar el mundo intentando no llegar tarde a clase: el viaje del héroe adolescente en las series Runaways y Capa y puñal. Fonseca, Journal of Communication, (21), 17-17.